Module für die 1. und 2. Klasse
Hier finden Sie die Methodenübersicht der verschiedenen Workshops für die Klassenstufe 1+2 als pdf.
Erstellt und Bearbeitet von Lucienne Pritzkau
Für eine genauere Erläuterung der einzelnen Module, klicken Sie direkt auf das entsprechende Modul. Das Angebot je Klassenstufen beginnt jeweils mit einem Einführungstag. Die anschließenden, ca. dreistündigen Module können beliebig miteinander kombiniert werden. Der Kinotag schließt die Projektwoche mit der Sichtung eines Langfilms und anschließendem Filmgespräch ab.
Einführungstag Medium Film
Die Kinder nähern sich über kurze Animationsfilme sowie kreative und aktivierende Übungen an das Medium Film an und erhalten Einblicke in die Produktionslogik und -bedingungen von Filmen.
Kinderrechte
Anhand eines animierten Kurzfilms wird das Thema Kinderrechte spielerisch vermittelt und Verständnis für die visuelle und auditive Wirkweise von Film geschaffen.
Kinotag
Zu diesem Kinotag setzen sich die Kinder mit den Themen Freundschaft und Verlust, Unterschiede und Zusammenhalt auseinander und lernen filmische Gestaltungsmittel kennen.
Unterschiede
Mit einem animierten Kurzfilm und einer anderen Art Wettrennen lernen die Kinder Unterschiede wertzuschätzen und die Ungerechtigkeit von Rassismus zu verstehen.
Vielfalt
Anhand eines animierten Kurzfilms lernen die Kinder ihre Vielfalt und Einzigartigkeit schätzen, setzen sich mit Emotionen auseinander und hinterfragen Vorurteile. Neben der inhaltlichen steht die auditive Ebene des Films im Vordergrund.
Vorurteile
Dieser Workshop vermittelt anhand von Filmbildern, -figuren und -beispielen, die den Kindern vertraut sind, wie „Gut und Böse“ in Filmen konstruiert und visuell kommuniziert werden, und hilft, stereotype Darstellungen zu durchschauen.
Illustrationen von Emily Claire Völker @illustraion_by_emily auf Instagram